Рав Яаков Баум

​Первую часть статьи я закончил обещанием попробовать написать что-то на тему “свободы”. Попробовать объяснить хотя бы поверхностно, что есть свобода с точки зрения хазаль... Читать дальше

Одна из самых захватывающих глав Торы, с моей точки зрения, это глава Бо, центральная тема которой - выход из рабства на свободу... Читать дальше

- Ты задумывался когда-нибудь над тем, ​​как выглядит фараон?​ - спросил меня друг детства. Честно говоря, у моего друга всегда возникали необычные вопросы. Они никогда не были "наивными", за ними всегда скрывался дополнительный смысл... Читать дальше

Продолжение третьей части. В четвертой части мы рассмотрим пятый и шестой принципы - "Личный пример" и "Дисциплина". Читать дальше

Продолжение второй части. Во второй части мы говорили о втором принципе («Спокойствие») и о третьем («Ребенок в центре»). Читать дальше

Продолжение первой части. В первой части мы говорили о том, как связаны молитва и воспитание детей. Читать дальше

В этой статье я сформулирую семь принципов воспитания детей, очень кратко. Конечно, тот, кто прочтет эти семь принципов, не станет сразу великим специалистом в деле воспитания. Но полезными эти принципы окажутся несомненно. Читать дальше

Есть причина радоваться! Мы проделали долгий путь! Мы прочли текст и поняли его. Мы научились задавать вопросы. Мы узнали, что задавать вопросы нужно еще научиться. Мы научились отвечать на них... Читать дальше

Теперь начнем разбираться с третьим из этих пяти этапов: дать ответы на эти вопросы. Мы записали возникшие у нас вопросы и расположили их в правильном порядке. Теперь пришло время искать ответы... Читать дальше

Продолжим разбираться со вторым этапом из пяти: задать вопросы. Мы сказали, что, формулируя вопросы к отрывку Торы, необходимо помнить две вещи. Первую из них мы обсуждали в предыдущей статье. А какая вторая? Читать дальше

В первой части статьи мы сказали, что этот второй этап – самый важный. Почему же он так важен? На этом этапе начинается углубление в отрывок. И это – удивительный этап! ​​Нельзя углубиться в текст, если у тебя не возникает вопросов к нему.​.. Читать дальше

Мы начали с того, что сняли первую причину для беспокойства: Знание иврита необходимо только для первого этапа изучения. Но ​первый этап – это только основа​ для изучения. После него идут еще четыре этапа... Читать дальше

В предыдущей статье мы упомянули пять этапов изучения Торы. Мы также отметили, что правильное, организованное по этим пяти этапам изучение Торы, может помочь развитию каждого... Читать дальше

Важно знать и прочувствовать, что изучение Торы отличается от изучения науки.​ Основная задача науки – развитие мира. Дать человеку новые инструменты, чтобы помочь ему и чтобы облегчить ему жизнь. Изучение Торы решает другую задачу... Читать дальше

​Прежде всего, давайте попробуем чуть глубже разобраться с одной концепцией, имеющей прямое отношение к изучению Торы. Разберем ее на реальном примере... Читать дальше

Все больше и больше евреев хотят изучать Тору: Хотят увидеть мудрость Торы и заключенную в ней красоту. Хотят присоединиться. Прекрасные евреи! Они приходят послушать один урок, потом другой... Читать дальше

​Примерно тринадцать лет назад я впервые в жизни побывал в Киеве. Один из киевлян рассказал мне анекдот, который мне понравился. С тех пор я рассказывал его десятки раз, и почти всегда получал одну и ту же реакцию... Читать дальше

​Вы прочли первую и вторую части? Только после них вы сможете понять эту часть… Мы увидели, какую часть составляли евреи среди участников американского атомного проекта. ​​А какую долю они составляли в русском проекте?​ Читать дальше

Вы прочли первую часть? Без нее вторая часть будет непонятна… Вернемся к тому итальянскому ученому: В 1928 году он женился на Лауре Капон, происходившей из еврейской семьи. У них родилось... Читать дальше