Про воспитание | Уверенность в себе у подростков. Критикуй, а не ломай! - Рафаэль Шустер - на образовательном портале Ваикра.
Рафаэль Шустер

- Основатель и основной тренер Школы ProПодростков
- Отец 5 детей
- Автор тренингов для родителей
- Коуч для родителей
- Директор школы-интерната
- Лектор в JD Institute Москва

Про воспитание | Уверенность в себе у подростков. Критикуй, а не ломай!

Привет, друзья!
В прошлом видео мы говорили о том, почему важно прокачивать уверенность в себе у подростков. Безусловно, это тважно в любом возрасте, но особенно этот момент имеет значение в подростковом возрасте. Посмотрите прошлое видео — там мы об этом говорили. И здесь важно понимать, во-первых, что уверенность в себе — это навык. Это такой же навык, как любой другой, и его можно прокачать. Естественно, можно и наоборот, но об этом мы говорить не будем. Уверенность в себе можно прокачать — каким образом мы это делаем?

Итак, сегодня правило номер 1. Правило номер 1 звучит очень просто:

не критиковать.

Когда мы хотим, чтобы наш подросток, наш ребенок делал что-то лучше, делал что-то правильно, мы должны стараться направлять наши пожелания в позитивном, а не в негативном русле. Что я имею в виду? Если, например, мы попросили его что-то сделать и он это сделал плохо — разлил, разбил, опоздал и так далее, вместо того, чтобы говорить ему: «Ты опоздал!», «Как тебе не стыдно?!», «Это очень плохо!» и тому подобное, мы ему говорим: «Смотри, важно приходить вовремя. Давай подумаем, как сделать, чтобы ты в следующий раз не опоздал — какие шаги можно предпринять, чтобы эта ситуация не повторилась». Мы направляем фокус внимания на позитив, а не на негатив. То есть, слова «нет», «плохо», «неправильно» нужно использовать как можно реже.

И то, и другое — и когда мы ему говорим «вот так не делай», и когда мы ему говорим «делай вот так», в принципе имеет одну и ту же смысловую нагрузку. Но когда мы его критикуем, мы, на самом деле, его ограничиваем. Человек, которого критикуют несколько раз в день, оправданно — его желание что-то делать, его инициатива сужается. Соответственно, самооценка падает — «у меня не получается, я не могу», и критикуя, мы на самом деле убиваем самооценку ребенка. В тот момент, когда мы перестаем критиковать, насколько это возможно — понятно, мы все люди и время от времени нам тоже хочется «повоспитывать» — мы перестаем убивать его самооценку. Это уже дает нам огромный шаг вперед…

Продолжение смотрите в видео!

Не пропускай самые интересные публикации для духовного роста. Подписывайся на нас в той социальной сети, которую любишь больше всего: Instagram, Facebook, Telegram.

Рафаэль Шустер

- Основатель и основной тренер Школы ProПодростков
- Отец 5 детей
- Автор тренингов для родителей
- Коуч для родителей
- Директор школы-интерната
- Лектор в JD Institute Москва