​Общество заинтересовано в воспитании детей таким образом, чтобы они соответствовали установленным в нем законам и правилам. У одних народов эти правила меняются, у других остаются законсервированными в традициях прежних поколений.
Сегодня в некоторых странах Европы детей отвращают от традиционных моральных ценностей, возвращают их к содомской культуре. К нашему глубокому сожалению, немало светских евреев в Израиле и в странах диаспоры следует по этому преступному пути…

Вы думаете, что сможете правильно воспитать ребенка только любовью? Подумайте еще. Иногда у родителей не остается другого выбора, кроме как использовать наказание. Фокус в том, чтобы выбрать способ, который воспитает ребенка, а не только поможет нам «выпустить пар». Как же это делают?

Необходимо научиться полезному использованию положительных подкреплений. Ребенок снова толкнул братика, и вы снова на него рассердились? Вы, наверное, удивитесь, но это потому, что вы дали ему неправильное положительное подкрепление.
Типичный вечер: мама забрала обоих детей с продленки, и они вернулись домой. Старший ребенок пошел к себе в комнату, подбежал к игрушкам, по которым соскучился, и тут же погрузился в игру. Его младший брат слоняется по дому…

«Мы уже испробовали все подходы и методы, и ничего не помогает», — не раз объясняют родители, обращающиеся за советом. Они наивно полагают, что эти их слова – доказательство воспитательных усилий, которые они приложили, однако иногда из их слов слышится и нечто другое…

​Дисциплина построена на выполнении правил. Но если отношения в доме будут строиться в стиле «требование и выполнение правил», это будет не дом, в котором живёт счастливая семья, а полицейский участок или армия…

Чтобы быть авторитетным родителем, иногда не остается другого выбора, кроме как применить и силу. Важно знать, что применение силы оправдано только в случае, когда применяющий ее владеет собой – и никогда не в форме насилия или ради выплескивания гнева…

Родители без сил стоят перед ребенком, который упрямится даже после того, как вы сказали ему «нет» десятки раз? Дело не в его характере, дело в вашей непоследовательности…

Каждый раз, когда ребенок делает что-то запретное, вы начинаете подобно объяснить ему, почему вы этого не разрешаете? Стоит просто-напросто бросить это дело. Почему? Потому что ваше требование теряется, а вместе с ним – и ваш авторитет. А что нужно делать?

Вы не проявляете единства подхода в общении с детьми? Они этим воспользуются.
Вы начинаете бурный спор в присутствии детей всякий раз, когда вам нужно решить что-либо о них? Не удивляйтесь, если в следующий раз они обернут ваши разногласия к своей выгоде.
Почему важна общность подхода?

Как определить, ​​подготовлен ли ребенок​ и способен ли он, по своему возрасту и развитию, интеллектуальному, эмоциональному и физическому, исполнять некие воспитательные требования, которые родитель ​​решил предъявить​ к нему? Для этого родитель должен опираться на свой практический опыт…

Продолжаем тему установки границ в семье, и сегодня рассмотрим две оставшиеся ошибки родителей, которых средует избегать при воспитании ребенка…

Мало кто из родителей сегодня не понимает, насколько важно ​​установить для детей границы​, однако большинство пытается сделать это неправильно – и в результате получается не хорошо, а плохо…