Поделиться

Новый Цикл Изучения Мишлей (Притчей Царя Соломона) | «Чтобы принять наставления разума, справедливости, правосудия и прямоты…» Глава 1, отрывки 3-4

Мишлей Ицхак Пинтосевич

Мишлей (Притчей Царя Соломона) | Урок 2. Глава 1, отрывки 3-4

Перевод 1 главы с комментариями:
https://vaikra.com/mishley-glava-1-perevod-s-kommentariyami/

לָקַחַת מוּסַר הַשְׂכֵּל צֶדֶק וּמִשְׁפָּט וּמֵשָׁרִים

3. Чтобы принять наставления разума, справедливости, правосудия и прямоты;

Есть просто «наставления» = МУСАР, а есть «наставления разума» = МУСАР АСКЕЛЬ.

Разница в том, что обычные «наставления» — это удержание животной природы в рамках ЗНАНИЯ ОТ БОГА с помощью страха перед наказанием. «Наставления разума» — начинаются после того, как человек с помощью разума начинает постигать ВЕЛИЧИЕ БОГА. Он заходит мыслями в Начало Творения или начинает изучать Кабалу (сфирот и прочие абстрактные материи). И как только его разум начинает постигать ВЕЛИЧИЕ БОГА, у него появляется «трепет», которые останавливает его от греха.

Также из этой книги с помощью примеров можно выучить правила поведения по «правосудию» (законы между людьми). Можно понять, когда «справедливость» выше закона. И прийти к «прямоте». К тому, чтобы в каждой ситуации разум выбирал самый прямой (по Божественным Меркам) путь.

Что мы учим отсюда?

  1. Для того, чтобы выстроить прямое, чистое мышление — надо потрудиться. Система принятия решений — самая определяющая в жизни человека. Её надо выстраивать.

Твои личные выводы:

___________________________________________

לָתֵת לִפְתָאיִם עָרְמָה לְנַעַר דַּעַת וּמְזִמָּה

4. Чтобы наивным дать хитрость, юноше – знание и рассудительность;

Наивный человек верит всему, что ему скажут. Хитрый человек — сам умеет хитрить и поэтому видит хитрость у других. Эта книга научит наивных хитрости. Юноша не имеет опыта. А знания приобретаются из опыта. Кроме того юноша спешит и не вдумывается рассудительно в глубину различных идей. Изучив эту книгу юноша станет опытным и рассудительным.

Что мы учим отсюда?

  1. Возраст оказывает влияние на способ мышления. В каждом периоде есть свои особенности.

Твои личные выводы:

___________________________________________________

Смотрите также:

  • Мишлей (Притчи Царя Соломона) | Урок 1. Глава 1, отрывки 1-2

Подпишитесь на нашу email рассылку!

© 2024 Vaikra.com