Молитву нужно вести только на Лашон Койдеш. Слова, которые установлены в нашей молитве мудрецами, не могут быть переведены на другой язык. Кроме того, многие авторитеты запрещают Хазану вести молитву на

Это – замечания по даф а-йойми – не полные уроки, а только разбор интересных, на мой взгляд, мест, — но общее представление о Геморе это дает.

В Иерушалаиме, недалеко от вьезда в Гило стоит скульптура: “Лестница Якова”. Есть в Рамоте одноимённая улица. Образ обильно использует литература. А что скажут мудрецы об этом символе связи земного и духовного?

Мы с вами сегодня находимся, с Б-жьей помощью, в недельной главе Ваеце, и будем с вами продолжать изучать Тору в свете хасидского учения…

Новый Цикл Изучения Мишлей (Притчей Царя Соломона) | Урок 19. Глава 3, отрывки 6-8

Большую часть Кадиша произносят на арамейском языке по нескольким причинам. Почему же и в чем состоит глубинная суть каждого отрывка? Давайте разберемся вместе, обратившись к авторитетным источникам еврейской традиции…

Как посещение синагоги может продлить годы жизни? Почему важно жертвовать на освещение синагоги? Почему не надо заходить в синагогу с разбегу? Р. Александр-Цви Сыпков рассказывает о сгулот — еврейских способах привлечь удачу с помощью посещения синагоги.

​26-я Повелительная Заповедь, повелевающая считать семь полных недель с того дня года, когда в Храме приносили Омер

Это – замечания по даф а-йойми – не полные уроки, а только разбор интересных, на мой взгляд, мест, — но общее представление о Геморе это дает.

​Говорят, пожилой еврей как-то сказал: «Тяжело нам в жизни все дается. Тяжело, но все!».
Почему мы часто испытываем трудности? У нас в жизни появляются непредсказуемые препятствия на ровном месте…

Эсав и Яаков – единокровные и единоутробные братья. Их отношения и отношения их потомков – удивительное сочетание братства и вражды. Сходство, одинаковое происхождение и, тем не менее, взаимная злоба и ненависть. Такое противоречие фактов и чувств необходимо проанализировать и осмыслить, иначе стройная картина мира даст трещину…

Новый Цикл Изучения Мишлей (Притчей Царя Соломона) | Урок 18. Глава 3, отрывки 4-6