Сегодняшние родители во многом копируют стиль воспитания прошлых поколений. Часто это происходит невольно, вопреки открыто декларируемой позиции — ни в коем случае не повторять путь родителей. Но что плохого в таком методе воспитания, как наказание? Разве послушный ребенок — не свидетельство того, что родители преуспели в воспитании? Какого мнения по этому поводу придерживается еврейская традиция?..

Почему дети не слушают нас и не делают то, что мы им говорим? Пятое видео в серии — ошибки родителей. Объясним, как более продуктивно формулировать наши пожелания…

​Современные дети имеют гораздо больше, чем мы в их возрасте могли себе даже представить. Казалось бы, они должны быть безмерно счастливы и безгранично благодарны нам за свое безоблачное детство. Но почему-то это не наблюдается…

​Как правильно ругать ребенка?
Безусловно, ругать детей — это не самый эффективный подход в воспитании. Если бы дети действительно лучше себя вели из-за наших нравоучений, то у нас у всех были бы очень воспитанные дети.
Но давайте говорить о том что есть, а не о том, как должно быть…

​Многие родители жалуются на то, что их дети ничего не делают сами. То есть, даже если они и выполняют те обязанности, которые мы на них возлагаем, то, во-первых, выполняют их по минимуму, а во-вторых, абсолютно безынициативно. Сказали — сделал, не сказали — не сделал. Давайте разберемся, а как мы реагируем на правильные поступки нашего чада?

Всегда боюсь писать на тему воспитания детей. Мне кажется, что для того, чтобы считаться экспертом в этой области, нужно вырастить большую семью, женить детей и быть гордой бабушкой счастливого семейства. Мои дети пока маленькие, а маленькие дети — маленькие проблемы…

Я всегда считала себя белой и пушистой. Доброжелательной и не агрессивной. Был за мной такой грешок — хотела всем нравиться.
Всё изменилось, когда я родила двойню. И если себя во всём обвинять можно долго, то держаться подальше от собственных детей…

Продолжая тему развития такой черты, как эмпатия, стоит заметить, что эмпатия – важнейшее качество человека на протяжении всей жизни. Как мы можем развить осознание желаний и потребностей других людей в подростках?

Как написано в книге Шамати Егудой Ашлагом (217), «Если не я себе, кто поможет мне? А когда я себе – что я?» Все мы должны ​​вложить свою​ половину шекеля. Что мы можем постараться сделать – это развитие эмпатии в наших детях, но как?